12 meses de duração | 22 disciplinas | Supervisão de caso individual
Desenvolva domínio técnico, segurança clínica e reconhecimento profissional com a 1ª Pós-Graduação 100% criada pela Dra. Carolina Quedas, referência nacional a área motora do TEA.
12 meses, 22 disciplinas, 19 aulas ao vivo e 1 supervisão individual. Tudo 100% online, com acesso imediato e acompanhamento de perto.
A Pós-Graduação em Avaliação e Intervenção Fisioterapêutica no Autismo foi desenhada pra que você evolua em cada etapa da sua prática clínica.
Aqui, você aprende com base científica sólida, aplica com clareza e é acompanhada de perto até se sentir segura e reconhecida profissionalmente.
Duração: 12 meses de formação completa, com cronograma progressivo e acompanhamento constante.
Disciplinas: 22 módulos teóricos e práticos que conectam desenvolvimento, avaliação, intervenção e supervisão clínica.
Aulas: Cada disciplina conta com quatro aulas gravadas e uma aula ao vivo, ministradas por professores com experiência prática em TEA.
Supervisão individual: ao final da jornada, cada aluno participa de uma supervisão clínica personalizada, com análise de um caso real. Um dos diferenciais mais valorizados da Pós.
Materiais de apoio: E-books, artigos científicos, slides e estudos de caso. Todo o conteúdo é disponibilizado na plataforma, pronto para ser aplicado na prática.
Certificação: Pós-Graduação Lato Sensu reconhecida pelo MEC, em parceria com a Faculdade Focus.
Da base teórica à supervisão clínica: cada disciplina foi pensada para formar fisioterapeutas completos.
Durante 12 meses, você vai mergulhar em 22 disciplinas que conectam o conhecimento científico à prática clínica, com uma metodologia aplicada, atualizada e totalmente voltada ao contexto do TEA.
Cada etapa da pós-graduação foi estruturada para te conduzir da compreensão do desenvolvimento motor à condução segura de casos reais, sempre com embasamento e propósito.
Lista das Disciplinas
O corpo docente da Pós-Graduação em Avaliação e Intervenção Fisioterapêutica no Autismo é formado por profissionais com sólida experiência científica e prática clínica no TEA.
Cada professor traz uma trajetória única, unindo pesquisa, vivência e paixão por formar fisioterapeutas completos e seguros.
Dra. Carolina Quedas
Pós-doutora pela UNICAMP, doutora e mestre em Distúrbios do Desenvolvimento. Graduada em Fisioterapia, Pedagogia e Educação Física, com especializações em Psicomotricidade, Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e Neurofuncional. É Supervisora de áreas Motoras e Denver certificada pelo Mind Institute, referência nacional em intervenção precoce no autismo.
Viviane Bulcão Barbosa
Fisioterapeuta com especialização em ABA e Psicomotricidade. Formação em avaliação e intervenção motora no autismo e neurodesenvolvimento. Atua na integração entre comportamento e fisioterapia, com foco em planos terapêuticos individualizados, baseados em evidências e com resultados mensuráveis.
M.a. Marcela Cabral de Oliveira
Fisioterapeuta, mestre e doutoranda em Fisioterapia pela UFRN, com pesquisas em percepção biológica do movimento e neuroreabilitação. Possui especialização em Fisioterapia em Reabilitação Cardiopulmonar pelo Hospital Albert Einstein e experiência docente na área de neurociências e reabilitação.
Raissa Carrasco Delfino
Fisioterapeuta pelo Centro Universitário São Camilo, com especializações em Fisioterapia Pediátrica e Neonatal, Psicomotricidade e Análise do Comportamento Aplicada (ABA). Atua no atendimento de crianças com TEA e outras condições do neurodesenvolvimento, com foco em marcha, coordenação e integração sensorial.
Suéllen Nuccini
Fisioterapeuta, mestranda pela Universidade Cidade de São Paulo (UNICID) e especialista em Psicomotricidade e Fisioterapia Neurofuncional Pediátrica. Possui formação no Conceito Bobath e em ABA aplicada ao TEA. Atua na intervenção precoce e na avaliação motora funcional de crianças com síndromes e atrasos do desenvolvimento.
M.a. Maria Fernanda Romani
Fisioterapeuta pela UNIMEP, mestre pela UNESP e especialista em Neuropediatria (UFSCar) e Fisioterapia Aplicada ao Neonato e Lactente (UNICAMP). Atua há mais de 15 anos na área infantil, com formações em Bobath e Pediasuit, além de experiência docente e clínica em desenvolvimento motor e prematuridade.
Grazielle Gobetti
Fisioterapeuta especializada em pediatria, com formações em Bobath e RTA. Pós-graduada em Recursos Estruturados e Estratégias Clínicas no Autismo, atua com foco em desenvolvimento motor, neurologia aplicada ao movimento e biomecânica aplicada ao TEA, promovendo ganhos funcionais significativos.
Tiago Barbosa Toledo
Profissional de Educação Física e doutorando em Ciências pelo Programa de Educação Física e Esporte da USP. Especialista em TEA, ABA e Psicomotricidade, com formação internacional em Motricidade Infantil (Havana). Autor de três livros e pesquisador sobre a relação entre desempenho motor e aspectos socioemocionais no TEA, atua na inclusão por meio do esporte e da atividade física.
Tudo foi pensado para que você se torne uma profissional segura, reconhecida e preparada para atuar com excelência no TEA.
Supervisão de caso real
Docentes com atuação direta no TEA
No final da formação, você traz um caso do seu próprio consultório para análise clínica. A equipe examina sua avaliação, seu raciocínio de conduta e o plano terapêutico que você construiu, com retorno direto sobre cada decisão.
Você sai sabendo o que está correto, o que ajustar e como comunicar esse caso para a família, o médico e a escola.
Cada professor desta formação atua clinicamente na área que ensina. Não é um time reunido para cobrir disciplinas: é um grupo de especialistas que trabalha com avaliação motora, ABA, psicomotricidade, marcha atípica e neurodesenvolvimento no dia a dia do consultório.
O conteúdo que você recebe não é opinião de instrutor. É prática baseada em evidências, com referência científica e aplicação testada em casos reais.
Aplicação antes de concluir
Certificação reconhecida pelo MEC
A formação foi estruturada para que cada módulo entregue ferramentas aplicáveis antes de você avançar para o próximo. Você não precisa esperar 12 meses para mudar sua prática clínica.Após o primeiro módulo, você já estrutura melhor sua avaliação inicial.
Após o segundo, já tem instrumentos padronizados e critérios de interpretação para usar na sessão seguinte.
A Pós-Graduação em Avaliação e Intervenção Fisioterapêutica no Autismo é uma especialização Lato Sensu desenvolvida em parceria com a Faculdade Focus, instituição credenciada pelo MEC.
Ao concluir os 12 meses de formação, você recebe o certificado de especialista com validade nacional e emissão pela instituição parceira.
Na Pós-Graduação em Avaliação e Intervenção Fisioterapêutica no Autismo, cada etapa foi pensada para unir teoria, prática e acompanhamento real.
Desde o primeiro dia, o aluno tem acesso à plataforma completa, com aulas gravadas, materiais de apoio e um cronograma estruturado para acompanhar cada disciplina.
A cada módulo, o aprendizado avança de forma natural, das bases teóricas à aplicação prática, sempre com o suporte de professores experientes e da própria Dra. Carolina Quedas.
Durante a jornada, você vivencia aulas ao vivo, estudos de caso, atividades aplicadas e feedbacks individualizados.
E ao final da formação, passa por uma supervisão clínica personalizada, analisando um caso real da sua prática, uma experiência que transforma conhecimento em segurança profissional.
Acesso Imediato
Aulas Gravadas e Ao Vivo
Logo após a matrícula, o aluno tem acesso à plataforma e ao primeiro módulo, podendo iniciar seus estudos imediatamente.
Cada disciplina combina teoria gravada e encontros ao vivo de 1 hora, para aprofundar o conteúdo e tirar dúvidas diretamente com os professores.
Materiais Exclusivos
Supervisão Individual
E-books, artigos científicos, slides e estudos de caso prontos para aplicar em atendimentos reais.
Cada aluno recebe uma supervisão clínica individual no final do curso, com análise do seu próprio paciente.
A Pós-Graduação em Avaliação e Intervenção Fisioterapêutica no Autismo representa um novo marco na formação profissional da área.
Desenvolvida pela Dra. Carolina Quedas em parceria com a Faculdade Focus, une o rigor científico da academia com a aplicação prática da clínica.
O programa oferece uma formação sólida e completa, construída sobre evidências e voltada à atuação segura, humanizada e baseada em resultados reais.
Com 22 módulos, aulas ao vivo, materiais exclusivos e supervisão individual, o aluno vivencia uma experiência formativa transformadora, aplicável desde o primeiro módulo.
O curso é voltado para fisioterapeutas graduados interessados em aprofundar seus conhecimentos sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA), com foco na avaliação e intervenção motora.
É ideal para quem busca segurança técnica, valorização profissional e domínio sobre a prática clínica.
O Instituto Dra. Carolina Quedas tem um Acordo de Cooperação Técnica e Científica com a Faculdade Focus.
A Faculdade Focus é responsável pelo desenvolvimento do Projeto Pedagógico e pelas ações acadêmicas com os alunos junto ao Instituto Dra. Carolina Quedas, sendo ela responsável pedagogicamente e pelas emissões dos documentos aqui relacionados.
Uma formação completa, científica e prática com 2 anos de acesso à plataforma.
De R$ 8.970 por apenas:
Só precisa ter o valor da parcela no limite do cartão
Conheça quem criou a Pós que está transformando a Fisioterapia no Autismo
Sou a Dra. Carolina Quedas, fisioterapeuta, pós-doutora e especialista em Transtorno do Espectro Autista. Há mais de 20 anos, atuo unindo ciência, prática clínica e ensino para formar profissionais que transformam vidas.
Ao longo dessa trajetória, conduzi pesquisas, atendi centenas de crianças e capacitei milhares de fisioterapeutas, sempre com o mesmo objetivo:trazer segurança, clareza e reconhecimento para quem atua com o TEA.
A verdade é que eu não queria apenas indicar uma formação — eu queria criar a formação que realmente fizesse sentido.
Uma pós que unisse base científica sólida, prática clínica real e acompanhamento individual.
Foi assim que nasceu a Pós-Graduação em Avaliação e Intervenção Fisioterapêutica no Autismo — uma formação feita pra quem quer ir além e se tornar referência na área.
São 22 disciplinas teóricas e práticas, com aulas gravadas e encontros ao vivo.
Você estuda online, no seu ritmo, e participa de momentos ao vivo com os professores para aprofundar o conteúdo e tirar dúvidas.
Ao longo da formação, há materiais complementares (e-books, artigos e slides) e uma supervisão clínica individual com análise de caso real.
Os módulos incluem temas como:
Fundamentos do Desenvolvimento e Neurociência
Fundamentos do TEA e Neurodesenvolvimento
Bases da Avaliação Motora no Autismo (I e II)
Alterações Posturais e Tônus Muscular
Marcha Atípica e Coordenação Motora
Psicomotricidade Funcional e Relacional
Planejamento Terapêutico Individualizado
Ética, Relatórios Técnicos e Comunicação com a Família
Supervisão Clínica e Estudo de Casos Reais
O curso combina ciência, prática e aplicabilidade clínica em todas as disciplinas.
A Pós é voltada para fisioterapeutas e outros profissionais da saúde que desejam se especializar em avaliação e intervenção motora no autismo.
É ideal tanto para quem está iniciando na área quanto para quem já atua e quer ganhar mais segurança técnica e reconhecimento profissional.
Todas as aulas ao vivo são gravadas e disponibilizadas na plataforma.
Assim, você pode assistir no horário que for mais conveniente e não perde nenhum conteúdo.
Supervisão clínica individual com análise de caso real.
Metodologia teórico-prática, baseada em evidências e aplicada à clínica.
Coordenação direta da Dra. Carolina Quedas, referência nacional no TEA.
Certificação reconhecida pelo MEC emitida pela Faculdade Focus.
Acesso garantido por 24 meses à plataforma e materiais.
Sim. Esta é uma Pós-Graduação Lato Sensu reconhecida pelo MEC, certificada pela Faculdade Focus, parceira do Instituto Dra. Carolina Quedas.
Mesmo após concluir as aulas, você continua com acesso por 24 meses a todos os conteúdos, materiais e gravações.
Sim. Cada aluno passa por uma supervisão clínica personalizada, com devolutiva individual e análise de um caso real, conduzida por mentores formados pela Dra. Carolina Quedas.
Não. A Pós não exige TCC.
As competências práticas e o raciocínio clínico são desenvolvidos e avaliados ao longo do curso e durante a supervisão final.
O acesso é liberado imediatamente após a matrícula.
A primeira disciplina inicia logo após a confirmação do pagamento, conforme o cronograma oficial.
Ao concluir todas as disciplinas e atividades avaliativas, o aluno recebe o certificado digital de Pós-Graduação Lato Sensu, emitido pela Faculdade Focus e válido em todo o território nacional.
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